1 września 2026 roku uczniowie ponownie przekroczyli progi placówek oświatowych. Dane Ministerstwa Edukacji i Systemu Informacji Oświatowej wskazują, że w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych w Polsce jest blisko 4,9 mln uczniów. Do tego dochodzi ponad 1,3 mln dzieci w wychowaniu przedszkolnym, co razem daje więcej niż 6 milionów osób objętych systemem edukacji.
Ile uczniów uczy się w Polsce i jak wygląda ich struktura?
Wśród uczniów zapisanych do szkół podstawowych i ponadpodstawowych największą grupę stanowią dzieci w szkołach podstawowych — około 3 237 tys.. Licea ogólnokształcące liczą około 757 tys. uczniów, technika — około 686 tys., szkoły branżowe I stopnia — około 196 tys., a branżowe II stopnia — około 16 tys.. Ponadmilionowa grupa przedszkolaków powoduje, że cały system obejmuje przedszkola oraz wszystkie poziomy kształcenia.
Ile uczniów jest w Warszawie?
W stolicy naukę w roku 2026/2027 podjęło ponad 230 tys. uczniów. Rozkład w mieście według typów szkół to około 138 tys. w szkołach podstawowych, około 65 tys. w liceach, około 27 tys. w technikach i nieco ponad 4,5 tys. w szkołach branżowych. Rok wcześniej, licząc również słuchaczy szkół dla dorosłych, łączna liczba osób w placówkach prowadzonych przez miasto stołeczne wynosiła blisko 280 tys.
Jakie zmiany weszły w życie od 1 września 2026?
Rok szkolny 2026/2027 wiąże się z szeregiem modyfikacji wprowadzonych przez Ministerstwo Edukacji. Wśród najważniejszych są nowa podstawa programowa wdrażana od przedszkola oraz w klasach I i IV, obowiązkowa edukacja zdrowotna, ograniczenia w korzystaniu z telefonów w szkołach podstawowych, zwiększenie puli nieobowiązkowych godzin do dyspozycji dyrektora ze 6 do 9 oraz zmiany w organizacji przedmiotów w starszych klasach szkoły podstawowej.
Resort ogłosił też pilotaż centralnego, rządowego e-Dziennika, który ma ruszyć 22 września 2026 roku. Zmiany dotyczą też żywienia — w stołówkach ma pojawić się więcej dań z ryb i roślin strączkowych, a ograniczona ma być zawartość cukru i soli. Szkoły mogą ubiegać się o środki na wyposażenie pracowni w ramach programu "Pracownie Kompas Jutra".
Co oznacza spadek małych roczników dla szkół?
Ministerialne zestawienia oraz lokalne obserwacje wskazują na utrzymujący się spadek liczebności najmłodszych roczników. Do pierwszych klas trafiło kilkadziesiąt tysięcy dzieci mniej niż rok wcześniej. Najbardziej widoczny jest spadek w wychowaniu przedszkolnym. Dyrektorzy szkół od kilku lat uwzględniają niż demograficzny przy planowaniu liczby oddziałów.
W Warszawie, mimo zmniejszenia liczby pierwszoklasistów w skali kraju, stolica pozostaje miastem o dużej koncentracji uczniów — w samych szkołach podstawowych, liceach, technikach i szkołach branżowych mieszczą się liczby przekraczające populację wielu średnich miast.
